Kategoria: Program integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030
Podsumowanie programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030
Szkoła Podstawowa nr 5 w Łukowie w maju 2022 r. przystąpiła do realizacji zadania „Dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze Budujemy przyjaźń” w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej…
Robotyczna mysz Code & Go dla początkujących
Programowanie jest elementem podstawy programowej w szkole podstawowej. Na zajęciach dodatkowych dzieci na zajęciach doskonaliły umiejętność budowania labiryntu z wykorzystaniem elementów zestawu, umiejętność programowania myszy…
Budowanie z klocków „Korbo”
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze pomagają nam uzupełnić braki w wiadomościach i umiejętnościach. Jedną z takich umiejętności jest orientacja na kartce i w przestrzeni. Podczas tych zajęć rysujemy…
Mikołajki w Scratch
Święty Mikołaj latający nad miastem i zrzucający prezenty do przechodniów. Na zajęciach z programowania gzieci uczyły się jak stosować klony w środowisku Scratch. Tzn. jak…
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Podczas zajęć dydaktyczno-wyrównawczych doskonalimy umiejętność dokonywania działań w zakresie 100. Umiejętność ta nie dla wszystkich jest łatwa, ale korzystając z pomocy Szubitrix jest zabawą w…
Dyktanda i zabawy ortograficzne
Na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych pogłębiamy wiadomości i umiejętności w zakresie poprawnej pisowni wyrazów z różnymi trudnościami ortograficznymi. Utrwalamy materiał ortograficzny drogą różnych ćwiczeń, gier i zabaw…
Zajęcia sportowe z wykorzystaniem różnych przyborów.
Podczas zajęć ruchowych dzieci korzystały z szarf gimnastyki artystycznej w ćwiczeniach przy muzyce oraz piłek, które służyły do nauki poprawnej techniki podań i przyjęć. Ponadto…
Ćwiczymy koordynację wzrokowo-ruchową
Nasza szkoła posiada bogate zaplecze pomocy dydaktycznych, które chętnie wykorzystujemy na zajęciach dydaktyczno – wyrównawczych oligofrenopedagogicznych. Ćwiczymy koordynację wzrokowo-ruchową, rozwijamy uwagę, pracujemy w skupieniu, aby…
Programujemy
Robot uczy podstaw kodowania poprzez aktywną zabawę, przez co w naturalny sposób dziecko ćwiczy strategiczne myślenie oraz doskonali umiejętności rozwiązywania problemów. Podobnie jak Scratch zdobył…
Wyszukujemy informacje w Internecie.
Na zajęciach komputerowych dzieci poznały wyszukiwarkę internetową, w której wyszukiwanie informacji polegało na wpisaniu odpowiednich wyrazów w wyznaczone do tego celu pole i kliknięciu przycisku „Szukaj”. Poszukiwanie informacji…
